ChatGPT Prompting für Lehrende: Teach Anything to Anyone
Ein Prompt-Template, das die Lehrplanung beschleunigt – und dabei didaktisch sauber bleibt
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Von Meckenburn nach Mecklenburg – warum Irrwege manchmal ans Ziel führen.
Wie der neue Ansatz eines deutschen Startups die Mehrsprachigkeit von KI neu erfindet.
Zur Ausgabe 04/2024 der Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft (ZDRW)
Aus der KI-Geschichte lernen und erkennen, welche Risiken wir wirklich fürchten sollten.
Sakana.ai generiert ein wissenschaftliches Paper und besteht Peer-Review.
Zusammenfassung der Erstausgabe einer neuen Fachzeitschrift